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环境与地理科学学院溯源于1954年成立的上海师范专科学校地理科,名誉院长为中国科学院院士、我国著名环境地理学家程国栋先生。地理学是上海师范大学八大基础学科之一,在此基础上不断拓展和延伸,逐渐形成了以地理学为主体,包含环境科学与工程、生态学等相关学科,理、工、文多学科交叉发展的格局。学院下设地理学系、地球大数据科学系、城市科学与区域规划系、环境工程系、资源环境科学系和城市发展研究院“五系一院”,教职工91名,其中教授13名,副教授39名,博士生导师13名,硕士生导师57名。拥有地理学、环境科学与工程、生态学等学科和专业。地理学下设自然地理学、人文地理学、地图与地理信息系统等学位点;环境科学与工程设有一级学科博士点和硕士点以及环境科学与工程博士后流动站;生态学下设植物生态学、景观生态学与可持续生态学、城市生态学等方向。另外还有资源与环境和学科教学论(地理)2个专业型硕士点。本科专业有地理科学、地理信息科学、人文地理与城乡规划、环境工程、资源环境科学等。2020年地理科学本科专业获批国家一流本科专业建设试点单位,2021年地理信息科学本科专业获批上海市一流本科专业建设试点单位。截至2024年9月,学院学生总数1328名,其中本科生903人,研究生425人,形成了本科-硕士-博士较为完整的人才培养体系。
学院拥有国家科技创新基地-上海长三角城市湿地生态系统国家野外科学观测研究站,坐落于青浦区金泽镇大莲湖畔。省部级科研平台有上海市人民政府决策咨询研究基地高峻工作室、中国旅游研究院都市旅游研究基地。校级研究机构有旅游与国土空间规划设计研究院、中欧城市比较研究中心、中澳国家公园与环境管理研究中心、中日人文地理与区域创新研究所、GRIP-上海风险评估和管理研究中心、城市水环境污染控制研究中心等。学院在江苏南京一带设有地质野外实习基地,在浙江普陀山-宁波-钱塘江-千岛湖-天目山地区设有自然地理野外综合实习基地,在长三角生态绿色一体化发展示范区设立本科专业实习基地等。
在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,学院聚焦国家生态文明建设和长三角区域一体化高质量发展,依托上海长三角城市湿地生态系统国家野外科学观测研究站,重点开展长三角快速城市化地区人地关系相互作用和耦合规律的长期动态研究,积极发展城市环境与生态过程、城市遥感与地理大数据、城市灾害风险评估及其综合适应、城市旅游与历史地理、湿地水环境治理与生态修复等特色方向,全面提升专业建设水平和学科发展能力,更好地服务于国家生态文明建设战略和上海建设生态之城的需求,努力建设成为国内一流,特色鲜明的环境地理学院。学院学子荣获第十五届、第十六届、第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛全国特等奖、全国二等奖、全国三等奖;中国国际大学生创新大赛上海赛区金奖;“知行杯”上海市大学生暑期社会实践项目大赛一等奖及三等奖;上海市长三角生态绿色一体化发展示范区大学生社会实践项目专项赛“十佳示范项目”;长三角师范生教学基本功大赛一等奖等佳绩。
学院先后与美国塞勒姆州立大学、亚利桑那州立大学、普渡大学、澳大利亚格里菲斯大学、比利时鲁汶大学、根特大学、荷兰鹿特丹大学、日本立命馆大学、奈良大学等建立姐妹学校和学术交流关系。每年与合作院校互派访问学者和交换学生,共同举办国际会议真人百家家乐app,并开展本科生、研究生双学位联合培养。(更新于2024年11月)
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中清环境 “膜科学与技术”课程阳光课堂走进深圳中清环境科技有限公司
4月10日上午,环境与生态研究院选修“膜科学与技术”课程的同学在授课老师张正华的带领下,前往深圳中清环境科技有限公司开展阳光课堂。此次深入企业一线,参观膜生产制备、加工、组装、应用等一系列工艺的阳光课堂活动,旨在帮助同学们在掌握理论基础及了解学术前沿的基础上真人百家家乐app,对目前我国膜的产业化水平,膜技术在实际工程中应用情况,以及行业目前发展方向和所面临的技术壁垒有更加深刻的理解和体会。
首先,同学们参观了陶瓷膜制备生产车间,直观理解了陶瓷膜从粉体,到烧制成膜,再到组装成膜组件,以及膜组件在实际工程工艺中布置运行的方式和原理。从粉体混合时的配方调控、烧制过程条件的严格控制、成膜几何尺寸及厚度的考量等各方面的讲解和问题解答,使同学们感受到理论和工程实践的差异,对企业方更加重视成本控制和经验积累的研发方式的了解,更加细化了科学问题和工程问题的差异理解。对膜组件的装配方式、针对不同工程项目定制化组件设计、在水处理设施中膜组件运行的关键问题的介绍和讨论,使同学们对从课本上学习的平面结构图、工艺布置图有了直观立体的了解。整个过程中,大家积极提问,在讨论中学习,收获颇多。
车间参观现场
随后,在座谈交流过程中,中清环境乔铁军总经理以自身工作经历和创业经历为基础,为大家详细介绍了中清环境的发展历程,分享了中清环境从以工艺设计为主,到自研陶瓷膜组件制备,成为包含膜制备、应用、工艺设计及建设为一体的公司,一路走来的心得体会,使同学们对我国目前膜的制备、生产及应用现状有了清晰了解。膜技术在工程项目中的广泛应用和所具备的优势也表明其在环境等领域应用发展的广阔前景。
座谈交流会现场
本次阳光课堂活动使得同学们对于膜科学与技术的理解和认识更加深刻,对工程实践和科学研究的差异也有了新认识。同时,理论和实践结合的学习方式也更好的激发了同学们的好奇心和求知欲。
活动合影
图文 | 康鸿宇
排版 | 王琪
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